![Robin Morton Collection. Reel-to-Reel 125 [sound recording] / [various performers]. Track 1](/images/generic-icons/audio.png){kind=icon}
Área de identidad
Código de referencia
Título
Fecha(s)
- n.d. (Creación)
Nivel de descripción
Volumen y soporte
Área de contexto
Nombre del productor
Institución archivística
Historia archivística
Origen del ingreso o transferencia
Área de contenido y estructura
Alcance y contenido
Performers:
Morton, Robin, speech in English A1;
McConnell, Cathal, flute solo A1;
Rea, John, dulcimer solo A5, 11, 12, dulcimer in duet with fiddle A2-4, 7-9, 13-14;
Gunn, Tommy, fiddle solo A6, fiddle in duet with dulcimer A2-4, 7-9, 13-14, lilting A10, [dancing A12 ?]
Running Order:
1. Speech/Air: The Boys of Mullaghbawn
2. Reel: Untitled
3. Reel: Untitled
4. Jigs: The Lark in the Morning, Untitled
5. Jig/Hornpipe/Jigs: Untitled
6. Jigs: Untitled
7. Jigs: Untitled
8. Reel: Untitled [END OF BAND ONE]
9. Reels: Untitled
10. Reels: Untitled
11. Set Dance: Untitled
12. Reel: Untitled
13. Reel: Untitled
14. Reel: Untitled [END OF BAND TWO]
Valorización, destrucción y programación
Acumulaciones
Sistema de arreglo
Área de condiciones de acceso y uso
Condiciones de acceso
Condiciones
Idioma del material
- inglés
- irlandés
Escritura del material
Notas sobre las lenguas y escrituras
Características físicas y requisitos técnicos
Instrumentos de descripción
Área de materiales relacionados
Existencia y localización de originales
Existencia y localización de copias
Unidades de descripción relacionadas
Área de notas
Notas
Notes:
Reels 124 and 125 are contained within the same long oblong Philips cardboard box
Imported from Reeldubs July 2013
Documentation:
Spoken information on tape ; Carton: `3 / TAPE / 1' `John Rea / at / V.F.M.S' ; Spool: `1 7/8 / TAPE 1 / 3 / Side 1'
Identificador/es alternativo(os)
Puntos de acceso
Puntos de acceso por materia
Puntos de acceso por lugar
Puntos de acceso por autoridad
Tipo de puntos de acceso
Área de control de la descripción
Identificador de la descripción
Identificador de la institución
Reglas y/o convenciones usadas
Estado de elaboración
Nivel de detalle
Fechas de creación revisión eliminación
Idioma(s)
- inglés